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Details der Skala: Gender

Skala: Gender
Konstruktzuordnung in DaQS: Composition of staff    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Teacher qualification and professional knowledge/Teacher background/
Studie: Chapter 04 - PISA 2015 Field Trial
Ursprung:
  • OECD, online: TALIS 2013 Technical Report , Paris: OECD Publishing 2014
Quelle: Kuger, Susanne / Jude, Nina / Klieme, Eckhard: Documentation of Scales (online): PISA 2015 Field Trial – Core 6, Context , In: Datenbank zur Qualität von Schule (DaQS) , Frankfurt am Main: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) 2016 DOI:10.7477/150:0:1
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Teacher General and Science
Erhebungszeitraum: 2014
Anzahl der Items: 1
Anmerkung: --
Einleitender Text: Please select one response.
Items:
Item-Formulierung
Are you female or male?
Skalierung: 1 = Female / 2 = Male
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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