Logo Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Als registrierter Nutzer anmelden
english  |   deutsch

Übersicht zur Erhebung: APU - Arbeitsplatzuntersuchung

Erhebung: APU - Arbeitsplatzuntersuchung
Übergeordnete Studie: SEL - Schulentwicklung und Lehrerarbeit
Abstract: Die Arbeitsplatzuntersuchung (APU) war der Einstieg in die systematische Evaluation von Schulen im Rahmen des SEL Projekts. Mit einer APU sollte ein Beitrag zur inneren Schulentwicklung und zur Forschung im Lehrerberuf geleistet werden, mit dem Ziel ein möglichst umfassendes Meinungsbild des gesamten Kollegiums zu ausgewählten Bereichen der Schulqualität zu erhalten. Daher wurde eine Mindestbeteiligungsquote für das Kollegium von wenigstens 75% festgelegt. Die APU stellt einen Vorläufer der auch in DaQS dokumentierten Pädagogischen EntwicklungsBilanzen dar.
Studienleitung: Döbrich, Peter
Koordination: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Website: --
Beteiligte Institutionen:
Förderung: Hessisches Kultusministerium
Erhebungsmethode: Fragebogen - papierbasiert
Erhebungszeitraum: 1998 - 2001
Stichprobe: Lehrkräfte (4319)
Erhebungsraum: Hessen, Niedersachsen, Sachsen und Berlin
Erhebungsschwerpunkte der Studie auf einen Blick: tagcloud
Skalen nach Konstrukt: Individueller und institutioneller Hintergrund Prozesse auf Schulebene Lehr-Lernarrangements
Skalenhandbuch:
  • Steinert, Brigitte / Gerecht, Marius / Klieme, Eckhard / Döbrich, Peter: Skalen zur Schulqualität: Dokumentation der Erhebungsinstrumente. ArbeitsPlatzUntersuchung (APU), Pädagogische EntwicklungsBilanzen (PEB) , In: Materialien zur Bildungsforschung (10) , Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung 2003 , ISBN: 3-923638-28-0
    Titel in FIS-Bildung
Studienbezogene Publikationen:
  • Döbrich, Peter: Pädagogische Entwicklungsbilanzen (PEB) Instrumente für systematische Evaluation, In: Pädagogische Führung. Zeitschrift für Schulleitung und Schulberatung (14) S. 27-30 , Köln: Link 2003 , ISBN: 0939-0413
    Titel in FIS-Bildung
  • Döbrich, Peter: Wie Lehrerinnen und Lehrer Stress und zeitliche Beanspruchung wahrnehmen Auswertung von ArbeitsPlatzUntersuchungen (APU), In: Schulverwaltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht, Ausgabe Hessen, Rheinland-Pfalz und Saarland (7 / 10) S. 271-273 , Kronach: LinkLuchterhand 2003 , ISBN: 1618-9159
    Titel in FIS-Bildung
  • Breinl, Walter: Kooperation verbessern - Qualität verbessern Über die Auswirkungen einer Arbeitsplatzuntersuchung, In: Praxis Schule 5-10, Zeitschrift für die Sekundarstufe 1 des Schulwesens (14 / 1) S. 34-37 , Braunschweig: LinkLuchterhand 2003 , ISBN: 1865-2026
    Titel in FIS-Bildung
  • Döbrich, Peter / Schweizer, Karl: Wie Lehrerinnen und Lehrer Stress und zeitliche Beanspruchung wahrnehmen Auswertung von ArbeitPlatzUntersuchungen (APU), In: Döbrich, Peter / Schweizer, Karl (Hrsg.), Schulverwaltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht, Bayern (26 / 11) S. 395-397 , Kronach: LinkLuchterhand 2003 , ISBN: 1433-4674
    Titel in FIS-Bildung
  • Döbrich, Peter / Schweizer, Karl: Wie Lehrerinnen und Lehrer Stress und zeitliche Beanspruchung wahrnehmen Auswertung von ArbeitPlatzUntersuchungen (APU), In: Döbrich, Peter / Schweizer, Karl (Hrsg.), Schulverwaltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht, Baden-Württemberg (12 / 12) S. 261-263 , Kronach: LinkLuchterhand 2003 , ISBN: 0942-3974
    Titel in FIS-Bildung
  • Wilmers, Richard / Lohmann, Armin: Externe ArbeitsPLatzUntersuchungen (APU) an niedersächsischen Gesamtschulen , In: Döbrich, Peter (Hrsg.), Schulverwaltung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht, Niedersachsen (11 / 3) S. 82-83 , Kronach: Wolters Kluwer 2001 , ISBN: 1865-2050
    Titel in FIS-Bildung
Zusätzliche Materialien::
Feedback-Button