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Details der Skala: Anzahl der Bücher des Kindes

Skala: Anzahl der Bücher des Kindes
Konstruktzuordnung in DaQS: Kulturelles Kapital    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Kulturelles Kapital
Studie: TIMSS 2007 - Trends in International Mathematics and Science Study
Ursprung:
  • Lehmann, Rainer / Peek, Rainer: Aspekte der Lernausgangslage von Schülerinnen und Schülern der fünften Klassen an Hamburger Schulen Bericht über die Untersuchung im September 1996 [unveröffentlichter Forschungsbericht] , Hamburg: 1997
Quelle: Bos, Wilfried / Bonsen, Martin / Kummer, Nicole / Lintorf, Katrin / Frey, Kristina: TIMSS 2007 Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Trends in International Mathematics and Science Study , New York, München, Berlin: Waxmann 2009 , ISBN: 978-3-8309-2143-1
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Eltern
Erhebungszeitraum: 2007
Anzahl der Items: 1
Anmerkung: --
Einleitender Text: Ohne Kinderzeitschriften und Schulbücher.
Items:
Item-Formulierung
Wie viele Bücher besitzt Ihr Kind schätzungsweise?
Mein Kind hat...
Skalierung: 1 = 0-10 Bücher / 2 = 11-25 Bücher / 3 = 26-50 Bücher / 4 = 51-100 Bücher / 5 = 101-200 Bücher / 6 = über 200 Bücher
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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