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Details der Skala: Kommunikation in der Familie

Skala: Kommunikation in der Familie
Konstruktzuordnung in DaQS: Elterliches Erziehungshandeln    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Soziales Kapital
Studie: TIMSS 2007 - Trends in International Mathematics and Science Study
Ursprung: Basiert auf:
  • Kunter, Mareike / Schümer, Gundel / Artelt, Cordula / Baumert, Jürgen / Klieme, Eckhard / Neubrand, Michael / Prenzel, Manfred / Schiefele, Ulrich / Schneider, Wolfgang / Stanat, Petra / Tillmann, Klaus-Jürgen / Weiß, Manfred: PISA 2000: Dokumentation der Erhebungsinstrumente , In: Kunter, Mareike / Schümer, Gundel / Artelt, Cordula / Baumert, Jürgen / Klieme, Eckhard / Neubrand, Michael / Prenzel, Manfred / Schiefele, Ulrich / Schneider, Wolfgang / Stanat, Petra / Tillmann, Klaus-Jürgen / Weiß, Manfred (Hrsg.), Materialien aus der Bildungsforschung (72) , Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung 2002 , ISBN: 3-87985-086-0
    Titel in FIS-Bildung
Quelle: Bos, Wilfried / Bonsen, Martin / Kummer, Nicole / Lintorf, Katrin / Frey, Kristina: TIMSS 2007 Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Trends in International Mathematics and Science Study , New York, München, Berlin: Waxmann 2009 , ISBN: 978-3-8309-2143-1
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Primarstufe
Erhebungszeitraum: 2007
Anzahl der Items: 4
Anmerkung: --
Einleitender Text: --
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Wie oft kommt es bei dir zu Hause vor, dass deine Eltern ...
...mit dir darüber sprechen, was du mit deinen Freunden/Freundinnen machst? 2.25 0.95 0.50
...mit dir darüber reden, was dich bedrückt? 2.19 0.97 0.53
...sich mit dir über ein Buch unterhalten? 2.77 0.93 0.46
...über Dinge sprechen, die dich gerade beschäftigen? 2.09 0.91 0.64
Skalierung: 1 = sehr häufig / 2 = häufig / 3 = selten / 4 = nie
Cronbachs Alpha: 0.74
Mittelwert: 9.30
Standardabweichung: 2.81
Stichprobengröße: 4225
Zusätzliche Materialien:


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