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Details der Skala: Zufriedenheit mit Veranstaltungen der Schule

Skala:

Zufriedenheit mit Veranstaltungen der Schule

Konstruktzuordnung in DaQS:

Wahrnehmung der Schule als Lebensort andere Zuordnung vorschlagen

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie:

Lernbedingungen in der Schule - Von der Schule geschaffene Lernbedingungen

Studie:

PISA 2000 Haupttest

Ursprung:

Eigenentwicklung

Quelle:

Kunter, Mareike / Schümer, Gundel / Artelt, Cordula / Baumert, Jürgen / Klieme, Eckhard / Neubrand, Michael / Prenzel, Manfred / Schiefele, Ulrich / Schneider, Wolfgang / Stanat, Petra / Tillmann, Klaus-Jürgen / Weiß, Manfred: PISA 2000: Dokumentation der Erhebungsinstrumente , In: Kunter, Mareike / Schümer, Gundel / Artelt, Cordula / Baumert, Jürgen / Klieme, Eckhard / Neubrand, Michael / Prenzel, Manfred / Schiefele, Ulrich / Schneider, Wolfgang / Stanat, Petra / Tillmann, Klaus-Jürgen / Weiß, Manfred (Hrsg.), Materialien aus der Bildungsforschung (72) , Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung 2002 , ISBN: 3-87985-086-0

Titel in FIS-Bildung

Theoretischer Hintergrund:

Zielgruppe(n):

Schüler/innen der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum:

2000

Anzahl der Items:

Anmerkung:

Einleitender Text:

Items:

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Gibt es an deiner Schule die folgenden Angebote und Veranstaltungen? Wie zufrieden bist du damit?
Klassenfahrten/ Schullandheimaufenthalte	--	--	--
Schulfeste/ Klassenfete	--	--	--
Projektwochen	--	--	--
Freizeitmöglichkeiten in Schulräumen (z.B. Spiele, Film, Disco)	--	--	--
Räume zum Treffen und Reden (z.B. Teestube, Schülercafé)	--	--	--
Aufenthaltsräume zum Zurückziehen (z.B. Sitzecken)	--	--	--

Skalierung:

1 = gibt es an unserer Schule nicht / 2 = finde ich sehr gut / 3 = bin damit zufrieden / 4 = bin damit unzufrieden / 5 = finde ich sehr schlecht

Cronbachs Alpha:

Mittelwert:

Standardabweichung:

Stichprobengröße:

Zusätzliche Materialien: