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Details der Skala: Einbeziehung der Eltern

Skala: Einbeziehung der Eltern
Konstruktzuordnung in DaQS: Elternarbeit    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Eltern und Schule
Studie: TIMSS 2007 - Trends in International Mathematics and Science Study
Ursprung: Eigenentwicklung
Quelle: Bos, Wilfried / Bonsen, Martin / Kummer, Nicole / Lintorf, Katrin / Frey, Kristina: TIMSS 2007 Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Trends in International Mathematics and Science Study , New York, München, Berlin: Waxmann 2009 , ISBN: 978-3-8309-2143-1
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schulleiter/innen
Erhebungszeitraum: 2007
Anzahl der Items: 5
Anmerkung: --
Einleitender Text: --
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Bittet Ihre Schule die Eltern folgende Dinge zu tun?
Teilnahme an speziellen Veranstaltungen (z. B. Konzerte, Sportveranstaltungen) -- -- --
Beschaffung von Geldmitteln für die Schule -- -- --
Freiwillige Mithilfe bei Schulprojekten, schulweiten Programmen und Schulausflügen -- -- --
Sicherstellen, dass ihr Kind die Hausaufgaben erledigt -- -- --
Mitarbeit in Schulgremien (z. B. Förderverein, Schulkonferenz) -- -- --
Skalierung: 1 = ja / 2 = nein
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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