Logo Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Als registrierter Nutzer anmelden
english  |   deutsch

Details der Skala: Lehrberechtigung (Nationale Ergänzung)

Skala: Lehrberechtigung (Nationale Ergänzung)
Konstruktzuordnung in DaQS: Ausbildung    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Demographische und bildungsbiographische Angaben
Studie: TIMSS 2007 - Trends in International Mathematics and Science Study
Ursprung: Eigenentwicklung
Quelle: Bos, Wilfried / Bonsen, Martin / Kummer, Nicole / Lintorf, Katrin / Frey, Kristina: TIMSS 2007 Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Trends in International Mathematics and Science Study , New York, München, Berlin: Waxmann 2009 , ISBN: 978-3-8309-2143-1
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Lehrkräfte
Erhebungszeitraum: 2007
Anzahl der Items: 1
Anmerkung: Nationale Ergänzung im internationalen Fragebogen
Einleitender Text: --
Items:
Item-Formulierung
Falls Ja: Über welche Art von Lehrberechtigung verfügen Sie?
Skalierung: 1 = Erstes und zweites Staatsexamen / 2 = Fachschulabschluss der ehemaligen DDR (=Lehramt für die unteren Klassen) / 3 = Lehrberechtigung für ein Fach / 4 = Anderes
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


Feedback-Button