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Details der Skala: Durchführung außerunterrichtlicher Angebote durch pädagogisches Personal (AL: Ausgebildete Lehrkräfte, die nicht zum Kollegium dieser Schule gehören)

Skala: Durchführung außerunterrichtlicher Angebote durch pädagogisches Personal (AL: Ausgebildete Lehrkräfte, die nicht zum Kollegium dieser Schule gehören)
Konstruktzuordnung in DaQS: Organisation des Ganztagsbetriebs    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Das zusätzliche Pädagogische Personal
Studie: TIMSS 2007 - Trends in International Mathematics and Science Study
Ursprung: Basiert auf:
  • Beher, Karin / Haenisch, Hans / Hermens, Claudia / Liebig, Reinhard / Nordt, Gabriel / Schulz, Uwe: Offene Ganztagsschule im Primarbereich Begleitstudie zu Einführung, Zielsetzungen und Umsetzungsprozessen in Nordrhein-Westfalen , Weinheim: Juventa 2005 , ISBN: 3-7799-1684-3
    Titel in FIS-Bildung
Quelle: Bos, Wilfried / Bonsen, Martin / Kummer, Nicole / Lintorf, Katrin / Frey, Kristina: TIMSS 2007 Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Trends in International Mathematics and Science Study , New York, München, Berlin: Waxmann 2009 , ISBN: 978-3-8309-2143-1
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schulleiter/innen
Erhebungszeitraum: 2007
Anzahl der Items: 7
Anmerkung: --
Einleitender Text: --
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Welches pädagogische Personal war an der Durchführung von außerunterrichtlichen Angeboten für die TIMSS-Klasse beteiligt?
Wurde nicht in den Angeboten für die TIMSS-Klasse eingesetzt -- -- --
Tarifvertragliches Beschäftigungsverhältnis oder Beamtenstatus -- -- --
Geringfügige Beschäftigung (sog. „400-Euro-Job") oder Honorarvertrag -- -- --
Arbeitsgelegenheiten nach SGB II (sog. „Ein-Euro-Job") oder Aufwandsentschädigung -- -- --
Ehrenamt ohne Honorar -- -- --
Sonstiges -- -- --
Unbekannt -- -- --
Skalierung: 0 = nicht angegeben / 1 = angegeben
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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