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Details der Skala: Kulturelle Aktivitäten und Anregungsgehalt

Skala: Kulturelle Aktivitäten und Anregungsgehalt
Konstruktzuordnung in DaQS: Freizeitaktivitäten und Peergruppe    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Schulrelevante und andere Freizeitaktivitäten
Studie: PISA 2003 Haupttest
Ursprung:
Quelle: Prenzel, Manfred / Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Lehmann, Rainer / Leutner, Detlev / Neubrand, Michael / Pekrun, Reinhard / Rost, Jürgen / Schiefele, Ulrich / Rolff, Hans-Günter / Ramm, Gesa: PISA 2003: Dokumentation der Erhebungsinstrumente , Münster: Waxmann 2006 , ISBN: 3-8309-1606-X
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 2003
Anzahl der Items: 5
Anmerkung: Für die Items "...ein Museum, eine Kunstausstellung, ein klassisches Konzert oder ein Theater besucht?" und "...eine Sportveranstaltung besucht?" gilt die Antwortkategorie 1 = fast nie; 2 = 1-2-mal im Jahr; 3 = 3-4-mal im Jahr; 4 = mehr als 4-mal im Jahr.
Einleitender Text: Als letztes haben wir noch einige Fragen zu deiner Freizeit. Trifft Folgendes auf Dich zu?
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Wie oft hast du im letzten Jahr ...
...ein Museum, eine Kunstausstellung, ein klassisches Konzert oder ein Theater besucht? -- -- --
...eine Sportveranstaltung besucht? -- -- --
Ich spiele ein Musikinstrument. -- -- --
Ich lese regelmäßig eine Tages- oder Wochenzeitung. -- -- --
Ich bin Mitglied in einem Verein (z.B. einem Turn- oder Sportverein, einem Gesangs- oder Musikverein, bei der Feuerwehr, bei einer Jugendgruppe)? -- -- --
Skalierung: 0 = nein / 1 = ja
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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