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Details der Skala: Interesse-Globalskala

Skala: Interesse-Globalskala
Konstruktzuordnung in DaQS: Lern- und leistungsbezogene Einstellungen    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Motivation in Mathematik
Studie: PISA 2003 Haupttest
Ursprung:
Quelle: Prenzel, Manfred / Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Lehmann, Rainer / Leutner, Detlev / Neubrand, Michael / Pekrun, Reinhard / Rost, Jürgen / Schiefele, Ulrich / Rolff, Hans-Günter / Ramm, Gesa: PISA 2003: Dokumentation der Erhebungsinstrumente , Münster: Waxmann 2006 , ISBN: 3-8309-1606-X
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Fachspezifisch: Mathematik
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 2003
Anzahl der Items: 11
Anmerkung: Für die Items "Wenn ich in Mathematik etwas Neues dazulernen kann, bin ich bereit, auch Freizeit dafür zu verwenden.", "Mathematik gehört für mich persönlich zu den wichtigsten Dingen.", "Wenn ich mich mit Mathematik beschäftige, vergesse ich manchmal alles um mich herum.", "Mathematik ist mir persönlich wichtig.", "Weil mir die Beschäftigung mit Mathematik Spaß macht, würde ich das nicht gerne aufgeben.", "Für Mathematik interessiere ich mich." und "Die Beschäftigung mit Mathematik gehört zu meinen Lieblingstätigkeiten." gilt das Antwortformat 1 = trifft nicht zu; 2 = trifft eher nicht zu; 3 = trifft eher zu; 4 = trifft zu.
Einleitender Text: Wie denkst du über Mathematik?
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Wenn ich in Mathematik etwas Neues dazulernen kann, bin ich bereit, auch Freizeit dafür zu verwenden. 2.25 0.86 0.48
Mathematik gehört für mich persönlich zu den wichtigsten Dingen. 2.13 0.96 0.69
Wenn ich mich mit Mathematik beschäftige, vergesse ich manchmal alles um mich herum. 2.21 0.96 0.50
Mathematik ist mir persönlich wichtig. 2.52 1.00 0.71
Weil mir die Beschäftigung mit Mathematik Spaß macht, würde ich das nicht gerne aufgeben. 2.19 0.98 0.74
Für Mathematik interessiere ich mich. 2.55 1.05 0.81
Die Beschäftigung mit Mathematik gehört zu meinen Lieblingstätigkeiten. 1.91 0.95 0.73
Wie denkst du über Mathematik? Gib bitte an, wie sehr du den folgenden Aussagen zustimmst.
Ich mag Bücher über Mathematik. 1.85 0.84 0.67
Ich freue mich auf meine Mathematikstunden. 2.30 1.01 0.77
Ich mache Mathematik, weil es mir Spaß macht. 2.37 1.08 0.78
Mich interessiert das, was ich in Mathematik lerne. 2.61 0.93 0.75
Skalierung: 1 = stimmt überhaupt nicht / 2 = stimmt eher nicht / 3 = stimmt eher / 4 = stimmt ganz genau
Cronbachs Alpha: 0.92
Mittelwert: 24.89
Standardabweichung: 8.02
Stichprobengröße: 1822
Zusätzliche Materialien:


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