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Details der Skala: Elterliche Wahrnehmung der Schulqualität

Skala: Elterliche Wahrnehmung der Schulqualität
Konstruktzuordnung in DaQS: Wahrnehmung der Schule als Lernort    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Die Schule Ihres Kindes
Studie: PISA 2006 - Programme for International Student Assessment
Ursprung:
Quelle: Frey, Andreas / Taskinen, Päivi / Schütte, Kerstin / Prenzel, Manfred / Artelt, Cordula / Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Hammann, Marcus / Klieme, Eckhard / Pekrun, Reinhard: PISA 2006 Skalenhandbuch Dokumentation der Erhebungsinstrumente , Münster: Waxmann 2009 , ISBN: 978-3-8309-2160-8
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Eltern
Erhebungszeitraum: 2006
Anzahl der Items: 7
Anmerkung: Übersetztes Erhebungsmaterial der OECD (PISA 2006)
Einleitender Text: Wie sehr stimmen Sie mit den folgenden Aussagen überein? (Bitte in jeder Zeile nur ein Kästchen ankreuzen.)
Items:
Item-Formulierung Trennschärfe Itemfit Itemschwierigkeit
Die meisten Lehrer/innen meines Kindes scheinen kompetent und engagiert zu sein. 0.70 0.95
Stufe 1:-1.42
Das Leistungsniveau in der Schule meines Kindes ist hoch. 0.65 1.13
Stufe 1:-1.06
Ich bin mit den Inhalten, die in der Schule meines Kindes gelehrt werden, zufrieden und auch mit den Lehrmethoden, die eingesetzt werden. 0.75 0.89
Stufe 1:-1.03
Ich bin mit der Disziplin in der Schule meines Kindes zufrieden. 0.66 1.19
Stufe 1:-1.09
Die Fortschritte meines Kindes werden von der Schule sorgfältig überwacht. 0.78 0.89
Stufe 1:-0.60
Die Schule meines Kindes stellt regelmäßig nützliche Informationen über die Fortschritte meines Kindes zur Verfügung. 0.70 1.18
Stufe 1:0.02
Die Schule meines Kindes leistet gute Arbeit bei der Ausbildung der Schülerinnen und Schüler. 0.81 0.81
Stufe 1:-1.16
Skalierung: 1 = stimme ganz zu / 2 = stimme eher zu / 3 = stimme eher nicht zu / 4 = stimme gar nicht zu / 7 = nicht bearbeitbar / 8 = nicht gültig / 9 = nicht bearbeitet
Cronbachs Alpha: 0.84
Mittelwert: 2.18
Standardabweichung: 0.18
Stichprobengröße: 4891
Zusätzliche Materialien:


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