Details der Skala: Routine erwerben / anspruchsvolles Üben
Skala: |
Routine erwerben / anspruchsvolles Üben |
Konstruktzuordnung in DaQS: |
Klarheit und Strukturiertheit andere Zuordnung vorschlagen
|
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: |
Didaktische Merkmale |
Studie: |
Pythagoras: Ausgangsbefragung |
Ursprung: |
Basiert auf:
- Waldis, Monika / Buff, Alex / Pauli, Christine / Reusser, Kurt: Skalendokumentation zur Schülerinnen und Schülerbefragung im schweizerischen Videoprojekt , Zürich: Universität, Pädagogisches Institut 2002
|
Quelle: |
Rakoczy, Katrin / Buff, Alex / Lipowsky, Frank: Dokumentation der Erhebungs- und Auswertungsinstrumente zur schweizerisch-deutschen Videostudie "Unterrichtsqualität, Lernverhalten und mathematisches Verständnis".Teil 1. Befragungsinstrumente, In: Materialien zur Bildungsforschung (13) , Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung 2005 , ISBN: 3-923638-31-0
Titel in FIS-Bildung
|
Theoretischer Hintergrund: |
-- |
Fachspezifisch: |
Mathematik |
Zielgruppe(n): |
Schüler/innen der Sekundarstufe I |
Erhebungszeitraum: |
2004 - 2006 |
Anzahl der Items: |
6 |
Anmerkung: |
-- |
Einleitender Text: |
-- |
Items: |
Item-Formulierung |
Mittelwert |
Standardabweichung |
Trennschärfe |
Im Mathematikunterricht üben und wiederholen wir das Gelernte bis es sitzt. |
2.76 |
0.85 |
0.54 |
Im Mathematikunterricht üben und wiederholen wir die Aufgaben, damit wir sie schneller lösen können. |
2.77 |
0.81 |
0.58 |
Unter den Übungsaufgaben sind oft Aufgaben, bei denen man wirklich sieht, ob man etwas verstanden hat. |
3.11 |
0.74 |
0.52 |
Wenn wir üben, wenden wir das Gelernte oft auf andere Dinge an. |
2.72 |
0.84 |
0.44 |
Die Übungsaufgaben sind immer wieder etwas anders, so dass man genau aufpassen muss. |
2.98 |
0.73 |
0.40 |
Wir üben im Mathematikunterricht, damit wir die Sache immer besser verstehen. |
2.95 |
0.75 |
0.58 |
|
Skalierung: |
1 = stimmt gar nicht / 2 = stimmt eher nicht / 3 = stimmt eher / 4 = stimmt genau |
Cronbachs Alpha: |
0.77 |
Mittelwert: |
-- |
Standardabweichung: |
-- |
Stichprobengröße: |
784 |
Zusätzliche Materialien: |
|
 |  |