Logo Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung
Als registrierter Nutzer anmelden
Dieses Angebot wird nicht mehr aktualisiert und erfüllt die Anforderungen zur Barrierefreiheit nicht vollständig. Daher wurde es in die Website www.fdz-bildung.de integriert, die den Anforderungen zur Barrierefreiheit entspricht und außerdem neben den hier vorhandenen Inhalten noch weitere Erhebungsinstrumente sowie Forschungsdaten zur Nachnutzung bereitstellt. Die Website daqs.fachportal-paedagogik.de wird zum 31.12.2020 eingestellt. Bitte wechseln Sie zu fdz-bildung.de!
english  |   deutsch

Details der Skala: Allgemeine Devianz

Skala: Allgemeine Devianz
Konstruktzuordnung in DaQS: Freizeitaktivitäten und Peergruppe    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Allgemeine Individualmerkmale des Jugendlichen
Studie: Politische Orientierungen bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen
Ursprung: Basiert auf:
  • Krüger, Heinz-Hermann / Reinhardt, Sibylle / Koetters-Koenig, Catrin / Pfaff, Nicolle / Schmidt, Ralf / Krappidel, Adrienne / Tillmann, Frank: Jugend und Demokratie - politische Bildung auf dem Prüfstand , In: Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung (ZSL), Martin-Luther-Universität , Halle-Wittenberg (Hrsg.), Studien zur Schul- und Bildungsforschung , Weinheim: Deutscher Studien Verlag 2002 , ISBN: 3-8100-3574-2
    Titel in FIS-Bildung
Quelle: Böhm-Kasper, Oliver / Fritzsche, Sylke / Krappidel, Adrienne / Siebholz, Susanne: Skalenhandbuch zum Schülerfragebogen aus dem Projekt "Politische Orientierung bei Schülern im Rahmen schulischer Anerkennungsbeziehungen" [verfügbar unter: http://wcms.uzi.uni-halle.de/download.php?down=998&elem=1010879, zuletzt geprüft am 17.4.2013, ggf. nicht mehr verfügbar] (24) S. 99 , Halle: Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung 2004
Theoretischer Hintergrund: Die Skala misst die Beteiligung der Befragten an Formen abweichenden Verhaltens (Ausprägung devianter Verhaltensweisen).
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 2002 - 2003
Anzahl der Items: 9
Anmerkung: Die Items "illegale Drogen genommen (z.B. Haschisch, Ecstasy)" und "Alkohol getrunken" sind Neuentwicklungen. Der Fragetext wurde aus der Quelle modifiziert übernommen.
Einleitender Text: Hast du folgendes in den letzten 12 Monaten gemacht?
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
jemanden verprügelt 1.38 0.68 0.53
illegale Drogen genommen (z.B. Haschisch, Ecstasy) 1.28 0.71 0.55
im Supermarkt/in Geschäften etwas geklaut 1.17 0.53 0.56
jemandem Geld gestohlen 1.11 0.44 0.55
Ausländer angepöbelt 1.23 0.62 0.48
Graffitis gesprüht 1.15 0.52 0.46
in Straßenbahn/Bus/Bahn schwarz gefahren 1.66 0.92 0.43
mutwillig fremdes Eigentum zerstört oder beschädigt 1.22 0.57 0.56
Alkohol getrunken 2.11 0.92 0.46
Skalierung: 1 = nie / 2 = alle paar Monate / 3 = mehrmals im Monat / 4 = fast täglich
Cronbachs Alpha: 0.80
Mittelwert: 1.37
Standardabweichung: 0.42
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


Feedback-Button