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Details der Skala: Hilfsbereitschaft

Skala:

Hilfsbereitschaft

Konstruktzuordnung in DaQS:

Klassenklima andere Zuordnung vorschlagen

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie:

Klassenklima Grundschule

Studie:

Hessischer Referenzrahmen Schulqualität

Ursprung:

Basiert auf:

Saldern, Matthias von / Littig, Kurt-Ernst / Ingenkamp, Karlheinz: Landauer Skalen zum Sozialklima für 4. bis 13. Klassen (LASSO 4-13) , Weinheim: Beltz 1986
Titel in FIS-Bildung
Qualität in Schulen (Q.I.S.) Fragebogen „Wie gut ist unsere Schule“ , Wien: Bundesministerium für Unterricht und kulturelle Angelegenheiten 1999

Quelle:

Hessischer Referenzrahmen Schulqualität: Dokumentation der Fragebogen [unveröffentlichte interne Skalendokumentation] , Wiesbaden: Institut für Qualitätsentwicklung (IQ) Hessen 2012

Theoretischer Hintergrund:

Zielgruppe(n):

Lehrkräfte Primarstufe

Erhebungszeitraum:

Anzahl der Items:

Anmerkung:

Das Item "leihen die meisten Kinder gerne etwas aus." ist eine Eigenentwicklung.

Einleitender Text:

Items:

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
In der Klasse ...
...finden Kinder schnell jemanden, mit dem sie zusammen lernen können.	--	--	--
...leihen die meisten Kinder gerne etwas aus.	--	--	--
...gibt es immer Kinder, die andere aufmuntern, wenn sie traurig sind.	--	--	--
...helfen sich die Kinder untereinander.	--	--	--

Skalierung:

1 = stimmt gar nicht / 2 = stimmt eher nicht / 3 = stimmt eher / 4 = stimmt genau

Cronbachs Alpha:

Mittelwert:

Standardabweichung:

Stichprobengröße:

Zusätzliche Materialien: