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Details der Skala: Erziehungshaltung der Lehrperson

Skala:

Erziehungshaltung der Lehrperson

Konstruktzuordnung in DaQS:

Klassenklima, Schülerorientierung / Soziale Unterstützung andere Zuordnung vorschlagen

Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie:

Allgemeines Unterrichtsverhalten

Studie:

Hessischer Referenzrahmen Schulqualität

Ursprung:

Basiert auf:

Fend, Helmut / Specht, Werner: Erziehungsumwelten. Bericht aus dem Projekt "Entwicklung im Jugendalter" , Konstanz: Universität Konstanz, Sozialwissenschaftliche Fakultät. 1986
Lehrerhandeln im Unterricht (LiU) , Dortmund: Institut für Schulentwicklungsforschung (IfS) 2000
Eder, Ferdinand / Mayr, Johannes: Linzer Fragebogen zum Schul- und Klassenklima für die 4. bis 8. Klassenstufe (LFSK 4-8) , Göttingen: Hogrefe 2000
Mayr, Johannes / Eder, Ferdinand / Fartacek, Walter / Lenske, Gerlinde: Linzer Diagnosebogen zur Klassenführung (LDK) , Pädagogische Akademie der Diözese Linz 2005

Quelle:

Hessischer Referenzrahmen Schulqualität: Dokumentation der Fragebogen [unveröffentlichte interne Skalendokumentation] , Wiesbaden: Institut für Qualitätsentwicklung (IQ) Hessen 2012

Theoretischer Hintergrund:

Zielgruppe(n):

Schüler/innen der Sekundarstufe I

Erhebungszeitraum:

Anzahl der Items:

Anmerkung:

Einleitender Text:

Items:

Item-Formulierung	Mittelwert	Standardabweichung	Trennschärfe
Unsere Lehrerin / unser Lehrer ...
...geht respektvoll mit uns um.	3.63	0.59	0.65
...ist freundlich zu uns.	3.63	0.59	0.65
...ist gerecht.	3.13	0.83	0.62
...hat Humor.	3.33	0.82	0.52
...macht keine Schülerin / keinen Schüler vor der Klasse lächerlich.	3.58	0.66	0.46

Skalierung:

1 = stimmt gar nicht / 2 = stimmt eher nicht / 3 = stimmt eher / 4 = stimmt ganz genau

Cronbachs Alpha:

0.79

Mittelwert:

3.43

Standardabweichung:

0.53

Stichprobengröße:

255

Zusätzliche Materialien: