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Details der Skala: Ruhe/Störung in den Übungsstunden

Skala: Ruhe/Störung in den Übungsstunden
Konstruktzuordnung in DaQS: Angebotsklima, Wahrnehmung der Schule als Lernort    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: keine Zuordnung
Studie: 1978: Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems (GS: 9. Klassen)
Ursprung:
  • Projekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 2 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
Quelle: Haenisch-Krüger, Elsa-Maria: Erhebungsinstrumente der Leistungsstudie (außer Leistungstests). Arbeitsbericht , Unveröffentlichtes Dokument 1978
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 1978
Anzahl der Items: 1
Anmerkung: --
Einleitender Text: Nur für Schüler an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen.
Items:
Item-Formulierung
Wenn in den Übungsstunden Hausaufgaben gemacht werden oder jeder still für sich arbeiten soll, kannst Du dann ungestört arbeiten?
Skalierung: 1 = kommt nicht vor; ich arbeite nicht in Übungsstunden / 2 = Ich kann immer ungestört arbeiten / 3 = manchmal bin ich schon gestört worden / 4 = Es ist häufig vorgekommen, daß ich gestört worden bin
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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