Details der Skala: Schreiben auf Englisch in der Freizeit
| Skala: |
Schreiben auf Englisch in der Freizeit |
| Konstruktzuordnung in DaQS: |
Lese- und Schreibgewohnheiten, Freizeitaktivitäten und Peergruppe andere Zuordnung vorschlagen
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| Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: |
keine Zuordnung |
| Studie: |
1978: Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems (TS: 9. Klassen) |
| Ursprung: |
- Projekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 5 - Englisch , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
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| Quelle: |
Haenisch-Krüger, Elsa-Maria: Erhebungsinstrumente der Leistungsstudie (außer Leistungstests). Arbeitsbericht , Unveröffentlichtes Dokument 1978 |
| Theoretischer Hintergrund: |
-- |
| Fachspezifisch: |
Englisch |
| Zielgruppe(n): |
Schüler/innen der Sekundarstufe I |
| Erhebungszeitraum: |
1978 |
| Anzahl der Items: |
1 |
| Anmerkung: |
-- |
| Einleitender Text: |
Im folgenden werden Dinge aufgezählt, die Du vielleicht außerhalb
der Schule tust. Gib immer die für Dich zutreffende Antwort. |
| Items: |
| Item-Formulierung |
| Sich mit einem Brieffreund in englischer
Sprache schreiben. |
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| Skalierung: |
1 = oft / 2 = manchmal / 3 = selten / 4 = nie |
| Cronbachs Alpha: |
-- |
| Mittelwert: |
-- |
| Standardabweichung: |
-- |
| Stichprobengröße: |
-- |
| Zusätzliche Materialien: |
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