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Details der Skala: Gemeinsame Aktvitäten mit den Eltern

Skala: Gemeinsame Aktvitäten mit den Eltern
Konstruktzuordnung in DaQS: Kulturelles Kapital, Freizeitaktivitäten und Peergruppe    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: keine Zuordnung
Studie: 1978: Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems (TS: 9. Klassen)
Ursprung:
  • Projekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 6 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
Quelle: Haenisch-Krüger, Elsa-Maria: Erhebungsinstrumente der Leistungsstudie (außer Leistungstests). Arbeitsbericht , Unveröffentlichtes Dokument 1978
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 1978
Anzahl der Items: 1
Anmerkung: --
Einleitender Text: Im folgenden geht es darum, was Deine Eltern von Dir erwarten und wie Sie mit Dir umgehen. Gib bitte an, ob der folgende Satz für Dich stimmt oder nicht! Wenn Du Dich nicht entscheiden kannst, dann wähle die Antwort, die am ehesten Zutrifft.
Items:
Item-Formulierung
Meine Eltern ...
... unternehmen fast jede Woche etwas Besonderes mit mir (z.B. Ausflüge, Ausstellungen, Theater, Kino).
Skalierung: 1 = stimmt / 2 = stimmt nicht
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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Details der Skala: Gemeinsame Aktvitäten mit den Eltern

Skala: Gemeinsame Aktvitäten mit den Eltern
Konstruktzuordnung in DaQS: Kulturelles Kapital, Freizeitaktivitäten und Peergruppe    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: keine Zuordnung
Studie: 1978: Vergleichsuntersuchung zwischen Gesamtschulen und Schulen des traditionellen Schulsystems (GS: 9. Klassen)
Ursprung:
  • Projekt Vergleichsuntersuchung: Schülerheft 6 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
Quelle: Haenisch-Krüger, Elsa-Maria: Erhebungsinstrumente der Leistungsstudie (außer Leistungstests). Arbeitsbericht , Unveröffentlichtes Dokument 1978
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 1978
Anzahl der Items: 1
Anmerkung: --
Einleitender Text: Im folgenden geht es darum, was Deine Eltern von Dir erwarten und wie Sie mit Dir umgehen. Gib bitte an, ob der folgende Satz für Dich stimmt oder nicht! Wenn Du Dich nicht entscheiden kannst, dann wähle die Antwort, die am ehesten Zutrifft.
Items:
Item-Formulierung
Meine Eltern ...
... unternehmen fast jede Woche etwas Besonderes mit mir (z.B. Ausflüge, Ausstellungen, Theater, Kino).
Skalierung: 1 = stimmt / 2 = stimmt nicht
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
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