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Details der Skala: Lehrer-Lehrer-Verhältnis

Skala: Lehrer-Lehrer-Verhältnis
Konstruktzuordnung in DaQS: Kollegialität, Schulinterne Kooperation, Soziales Klima    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: keine Zuordnung
Studie: 1977: Lehrerbefragung
Ursprung:
  • Projekt Vergleichsuntersuchung: Lehrerbefragung FB - Heft 4 , Konstanz: Universität Konstanz. Zentrum I - Bildungsforschung 1978
Quelle: Schule und Weiterbildung. Arbeitsmaterial und Berichte zur Sekundarstufe I Vergleichsuntersuchung in Nordrhein-Westfalen durchgeführt am Zentrum I-Bildungsforschung der Universität Konstanz unter Leitung von Prof. Dr. Helmut Fend , Paderborn: Schöningh 1979
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Lehrkräfte
Erhebungszeitraum: 1977
Anzahl der Items: 8
Anmerkung: Dieser Index beinhaltet alle Skalen zum Verhältnis zwischen den Lehrkräften.
Einleitender Text: Der folgende Block von Aussagen und Fragen hat das Problem der sozialen und beruflichen Beziehungen zwischen den Lehrern im Kollegium zum Gegenstand.
Zugeordnete Skalen:
Name
Integration
Konferenz (Meinungsverschiedenheit)
Konferenz (Schulleitung-Lehrkräfte-Kommunikation)
Konferenzen (Diskussionsende)
Konferenzen (vor Konferenzen)
Kooperation
Statusdenken
Zusammenhalt
Skalierung:
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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