| Skala: |
Gefühl der Zugehörigkeit |
| Konstruktzuordnung in DaQS: |
Wahrnehmung der Schule als Lebensort andere Zuordnung vorschlagen
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| Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: |
Allgemeine Einschätzung der Schule |
| Studie: |
COACTIV (Erhebungszeitpunkt 2003) |
| Ursprung: |
- Prenzel, Manfred / Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Lehmann, Rainer / Leutner, Detlev / Neubrand, Michael / Pekrun, Reinhard / Rost, Jürgen / Schiefele, Ulrich / Rolff, Hans-Günter / Ramm, Gesa: PISA 2003: Dokumentation der Erhebungsinstrumente , Münster: Waxmann 2006 , ISBN: 3-8309-1606-X
 Titel in FIS-Bildung
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| Quelle: |
Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Brunner, Martin / Dubberke, Thamar / Jordan, Alexander / Klusmann, Uta / Krauss, Stefan / Kunter, Mareike / Löwen, Katrin / Neubrand, Michael: Professionswissen von Lehrkräften, kognitiv aktivierender Mathematikunterricht und die Entwicklung von mathematischer Kompetenz (COACTIV) Dokumentation der Erhebungsinstrumente, In: Kunter, Mareike / Schümer, Gundel / Artelt, Cordula / Baumert, Jürgen / Klieme, Eckhard / Neubrand, Michael / Prenzel, Manfred / Schiefele, Ulrich / Schneider, Wolfgang / Stanat, Petra / Tillmann, Klaus-Jürgen / Weiß, Manfred (Hrsg.), Materialien aus der Bildungsforschung (83) , Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung 2009 , ISBN: 978-3-87985-101-0
Titel in FIS-Bildung
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| Theoretischer Hintergrund: |
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| Zielgruppe(n): |
Schüler/innen der Sekundarstufe I |
| Erhebungszeitraum: |
2003 - 2004 |
| Anzahl der Items: |
6 |
| Anmerkung: |
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| Einleitender Text: |
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| Items: |
| Item-Formulierung |
Mittelwert |
Standardabweichung |
Trennschärfe |
| Meine Schule ist ein Ort, an dem ich mich als Außenseiter fühle. (umgepolt) |
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| Meine Schule ist ein Ort, an dem ich leicht Freunde finde. |
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| Meine Schule ist ein Ort, an dem ich mich dazugehörig fühle. |
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| Meine Schule ist ein Ort, an dem ich mich oft unwohl und fehl
am Platz fühle. (umgepolt) |
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| Meine Schule ist ein Ort, an dem ich anscheinend beliebt bin. |
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| Meine Schule ist ein Ort, an dem ich mich einsam fühle. (umgepolt) |
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| Skalierung: |
1 = stimmt überhaupt nicht / 2 = stimmt eher nicht / 3 = stimmt eher / 4 = stimmt ganz genau |
| Cronbachs Alpha: |
-- |
| Mittelwert: |
3.31 |
| Standardabweichung: |
0.14 |
| Stichprobengröße: |
-- |
| Zusätzliche Materialien: |
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