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Details der Skala: Wichtigkeit von Beratungsanlässen

Skala: Wichtigkeit von Beratungsanlässen
Konstruktzuordnung in DaQS: Elternarbeit, Professionelles Selbstverständnis    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Elterngespräche
Studie: PISA 2009 - Programme for International Student Assessment
Ursprung:
  • Hertel, Silke: Beratungskompetenz von Lehrern Kompetenzdiagnostik, Kompetenzförderung, Kompetenzmodellierung , Münster: Waxmann 2009 , ISBN: 978-3-8309-2190-5
    Titel in FIS-Bildung
Quelle: Hertel, Silke / Hochweber, Jan / Mildner, Dorothea / Steinert, Brigitte / Jude, Nina: PISA 2009 Skalenhandbuch (2014) , Münster; New York: Waxmann 2014 , ISBN: 978-3-8309-3112-6
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Lehrkräfte Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 2009
Anzahl der Items: 8
Anmerkung: Parallel zum Fragebogen für Eltern.
Einleitender Text: Wie stark stimmen Sie mit den folgenden Aussagen zur Elternberatung durch Lehrerinnen/Lehrer überein?
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Lehrerinnen/Lehrer sind wichtige Ansprechpersonen bei …
… Fragen zum Leistungsstand des Kindes und zur Schulwahl. -- -- --
… Fragen zur Versetzung des Kindes und zum Schulwechsel. -- -- --
… Fragen zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten des Kindes und Erziehungsproblemen. -- -- --
… Fragen zu Sucht- und Drogenproblemen des Kindes. -- -- --
… Fragen zum Umgang mit Lernschwierigkeiten des Kindes. -- -- --
… Fragen zur Hilfestellung bei Hausaufgaben. -- -- --
… Fragen zur individuellen Förderung des Kindes. -- -- --
… spezifischen Fragen ausländischer Eltern. -- -- --
Skalierung: 1 = stimmt überhaupt nicht / 2 = stimmt eher nicht / 3 = stimmt eher / 4 = stimmt ganz genau
Cronbachs Alpha: --
Mittelwert: --
Standardabweichung: --
Stichprobengröße: --
Zusätzliche Materialien:


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