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Details der Skala: Meritokratische Überzeugung

Skala: Meritokratische Überzeugung
Konstruktzuordnung in DaQS: Schulbezogene Einstellungen und Verhaltensweisen, Politische und soziale Einstellungen    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Meritokratische Überzeugung
Studie: EDUCARE - Kinderbefragung an Grundschulen
Ursprung: Eigenentwicklung
Quelle: de Moll, Frederick / Bischoff, Stefanie / Lipinska, Marta / Pardo-Puhlmann, Margaret / Betz, Tanja: Projekt EDUCARE: Skalendokumentation zur Kinderbefragung an Grundschulen , Frankfurt am Main: Goethe-Universität 2016
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Primarstufe
Erhebungszeitraum: 2012 - 2013
Anzahl der Items: 3
Anmerkung: --
Einleitender Text: Was denkst Du über Noten und die Schule?
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Die Noten in der Schule werden immer gerecht vergeben. 2.77 1.16 0.26
Alle Kinder haben es gleich schwer in der Schule, egal wie viel Geld ihre Eltern haben. 2.87 1.19 0.27
Wer sich immer anstrengt, kommt auf das Gymnasium. 3.01 1.03 0.25
Skalierung: 1 = stimmt gar nicht / 2 = stimmt ein wenig / 3 = stimmt ziemlich / 4 = stimmt genau
Cronbachs Alpha: 0.43
Mittelwert: 2.88
Standardabweichung: 0.77
Stichprobengröße: 963
Zusätzliche Materialien:


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