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Details der Skala: Außerhäusliche Aktivitäten des Kindes

Skala: Außerhäusliche Aktivitäten des Kindes
Konstruktzuordnung in DaQS: Freizeitaktivitäten und Peergruppe    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Bildungs-, Betreuungs-, Erziehungs- und Förderpraxis in der Familie
Studie: EDUCARE - Elternbefragung in Kindertageseinrichtungen
Ursprung: Eigenentwicklung
Quelle: de Moll, Frederick / Bischoff, Stefanie / Kruczynski, Karoline / Pardo-Puhlmann, Margaret / Betz, Tanja: Projekt EDUCARE: Skalendokumentation zur Elternbefragung in Kindertageseinrichtungen , Frankfurt am Main: Goethe-Universität 2016
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Eltern
Erhebungszeitraum: 2012 - 2013
Anzahl der Items: 2
Anmerkung: --
Einleitender Text: Wahrscheinlich gibt es auch Zeiten, in denen keine Erwachsenen Ihr Kind betreuen und es sich selbst beschäftigt. Wie oft beschäftigt sich Ihr Kind alleine mit folgenden Dingen?
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Alleine draußen spielen (z.B. auf dem Spielplatz) 2.33 1.46 0.39
Alleine andere, befreundete Kinder besuchen 1.97 1.08 0.39
Skalierung: 1 = nie / 2 = seltener als einmal die Woche / 3 = einmal die Woche / 4 = mehrmals die Woche / 5 = jeden Tag
Cronbachs Alpha: 0.56
Mittelwert: 2.15
Standardabweichung: 1.06
Stichprobengröße: 840
Zusätzliche Materialien:


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