| Skala: |
Textsorten (Deutsch) |
| Konstruktzuordnung in DaQS: |
Lese- und Schreibgewohnheiten andere Zuordnung vorschlagen
|
| Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: |
Lese- und Schreibinteressen |
| Studie: |
DESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International (Ausgangsbefragung) |
| Ursprung: |
Basiert auf:
- Kunter, Mareike / Schümer, Gundel / Artelt, Cordula / Baumert, Jürgen / Klieme, Eckhard / Neubrand, Michael / Prenzel, Manfred / Schiefele, Ulrich / Schneider, Wolfgang / Stanat, Petra / Tillmann, Klaus-Jürgen / Weiß, Manfred: PISA 2000: Dokumentation der Erhebungsinstrumente , In: Kunter, Mareike / Schümer, Gundel / Artelt, Cordula / Baumert, Jürgen / Klieme, Eckhard / Neubrand, Michael / Prenzel, Manfred / Schiefele, Ulrich / Schneider, Wolfgang / Stanat, Petra / Tillmann, Klaus-Jürgen / Weiß, Manfred (Hrsg.), Materialien aus der Bildungsforschung (72) , Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung 2002 , ISBN: 3-87985-086-0
 Titel in FIS-Bildung
|
| Quelle: |
Wagner, Wolfgang / Helmke, Andreas / Rösner, Ernst: Deutsch Englisch Schülerleistung International Dokumentation der Erhebungsinstrumente für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte, In: Materialien zur Bildungsforschung (25 / 1) , Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung 2009 , ISBN: 978-3-923638-43-7
Titel in FIS-Bildung
|
| Theoretischer Hintergrund: |
-- |
| Fachspezifisch: |
Deutsch |
| Zielgruppe(n): |
Schüler/innen der Sekundarstufe I |
| Erhebungszeitraum: |
2003 - 2004 |
| Anzahl der Items: |
7 |
| Anmerkung: |
Der Itemeinleitungstext „Wie oft liest du zu deinem
Vergnügen...“ wurde aus PISA 2000 übernommen (identisch). Die Items „Tageszeitungen?, „Romane, Erzählungen,
Geschichten ?“, „Sachbücher?“, „E-Mails?“ und „Web-Seiten (im
Internet)?“ wurden aus PISA 2000 übernommen (adaptiert) und das Item „Comics oder Bildgeschichten?“ wurde aus PISA 2000 übernommen (sinngemäß adaptiert). |
| Einleitender Text: |
-- |
| Items: |
| Item-Formulierung |
Mittelwert |
Standardabweichung |
Trennschärfe |
| Wie oft liest du zu deinem Vergnügen ... |
|
|
|
| Tageszeitungen? |
3.08 |
1.06 |
0.31 |
| Comics oder Bildgeschichten? |
2.09 |
1.07 |
0.30 |
| Romane, Erzählungen, Geschichten? |
2.61 |
1.13 |
0.32 |
| Sachbücher? |
2.15 |
0.98 |
0.36 |
| E-Mails? |
2.99 |
1.20 |
0.34 |
| Web-Seiten (im Internet)? |
3.28 |
1.00 |
0.39 |
| Zeitschriften? |
3.23 |
0.89 |
0.35 |
|
| Skalierung: |
1 = nie / 2 = ein paar Mal pro Jahr / 3 = ein paar Mal pro Monat / 4 = ein paar Mal pro Woche |
| Cronbachs Alpha: |
0.62 |
| Mittelwert: |
2.78 |
| Standardabweichung: |
0.59 |
| Stichprobengröße: |
4652 |
| Zusätzliche Materialien: |
|
nach oben