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Details der Skala: Anspruchsniveau der Lehrkraft (Englisch)

Skala: Anspruchsniveau der Lehrkraft (Englisch)
Konstruktzuordnung in DaQS: Lernklima, Fachliche Unterstützung / individuelle Förderung    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Unterricht aus Schülersicht
Studie: DESI - Deutsch Englisch Schülerleistungen International (Ausgangsbefragung)
Ursprung:
  • Prenzel, Manfred / Baumert, Jürgen / Blum, Werner / Lehmann, Rainer / Leutner, Detlev / Neubrand, Michael / Pekrun, Reinhard / Rost, Jürgen / Schiefele, Ulrich / Rolff, Hans-Günter / Ramm, Gesa: PISA 2003: Dokumentation der Erhebungsinstrumente , Münster: Waxmann 2006 , ISBN: 3-8309-1606-X
    Titel in FIS-Bildung
Quelle: Wagner, Wolfgang / Helmke, Andreas / Rösner, Ernst: Deutsch Englisch Schülerleistung International Dokumentation der Erhebungsinstrumente für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte, In: Materialien zur Bildungsforschung (25 / 1) , Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung 2009 , ISBN: 978-3-923638-43-7
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Fachspezifisch: Englisch
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 2003 - 2004
Anzahl der Items: 4
Anmerkung: --
Einleitender Text: --
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin erwartet von mir, dass ich mich sehr anstrenge 2.81 0.79 0.39
Mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin sagt mir, dass er / sie mir bessere Leistungen zutraut als ich bisher gezeigt habe 2.72 0.86 0.36
Mein Englischlehrer / meine Englischlehrerin lässt nicht zu, dass ich schlampige Arbeiten abliefere 2.71 0.84 0.32
Ausgeschlossene Items:
Item-Formulierung
Wenn ich in Englisch eine Unterrichtsstunde verpasse, dann kann ich es schwer aufholen
Skalierung: 1 = stimmt gar nicht / 2 = stimmt eher nicht / 3 = stimmt eher / 4 = stimmt ganz genau
Cronbachs Alpha: 0.54
Mittelwert: 2.75
Standardabweichung: 0.60
Stichprobengröße: 8710
Zusätzliche Materialien:


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