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Details der Skala: Partizipationswunsch

Skala: Partizipationswunsch
Konstruktzuordnung in DaQS: Partizipatives Schulklima    andere Zuordnung vorschlagen
Theoretische Zuordnung in der Ausgangsstudie: Schulische Partizipation
Studie: Demokratie lernen und leben: Eingangsbefragung
Ursprung:
  • Oser, Fritz / Biedermann, Horst / Ullrich, Manuela: Teilnehmen und Mitteilen. Partizipative Wege in die res publica. Gutachten für das Bundesamt für Bildung und Wissenschaft Im Rahmen des Projekts "Education a la Citoyennete Democratique" , Fribourg: Universität 2001
Quelle: Abs, Hermann Josef / Diedrich, Martina / Klieme, Eckhard: Evaluation im BLK-Modellprogramm Demokratie lernen und leben: Skalen zur Befragung von Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Schulleitungen Dokumentation der Erhebungsinstrumente 2003, In: Materialien zur Bildungsforschung (11) , Frankfurt am Main: Gesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung 2004 , ISBN: 3-923638-29-9
Titel in FIS-Bildung
Theoretischer Hintergrund: --
Zielgruppe(n): Schüler/innen der Sekundarstufe I
Erhebungszeitraum: 2004
Anzahl der Items: 6
Anmerkung: Bei den Items "Wir sollten an unserer Schule weniger Zeit durch Mitbestimmung verschwenden." und "Es gibt Dinge, die wichtiger sind als die Meinung aller anzuhören." handelt es sich um Neuentwicklungen im Rahmen des Modellprogramms Demokratie lernen & leben.
Einleitender Text: --
Items:
Item-Formulierung Mittelwert Standardabweichung Trennschärfe
Was denkst du zu folgenden Aussagen?
Ich möchte nicht mehr mitbestimmen, ich fühle mich auch ohne dies wohl. 1.89 0.90 0.42
Unsere Lehrer/innen sollten alleine entscheiden, was in unserer Schule geschieht. 1.24 0.60 0.48
Unsere Lehrer/innen sollten alleine entscheiden, was in unserer Klasse geschieht. 1.21 0.56 0.45
Ich möchte an wichtigen Entscheidungen nicht teilnehmen, sondern lieber das Entschiedene ausführen. 1.66 0.80 0.48
Wir sollten an unserer Schule weniger Zeit durch Mitbestimmung verschwenden. 1.56 0.79 0.49
Es gibt Dinge, die wichtiger sind als die Meinung aller anzuhören. 1.71 0.91 0.42
Skalierung: 1 = stimme nicht zu / 2 = stimme eher nicht zu / 3 = stimme eher zu / 4 = stimme zu
Cronbachs Alpha: 0.73
Mittelwert: 3.45
Standardabweichung: 0.49
Stichprobengröße: 6737
Zusätzliche Materialien:


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